ΗΜΕΡΙΔΑ “ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ”
Δημιουργία μαθήματος με χρήση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης
Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) αποκτά ολοένα μεγαλύτερη παρουσία στη ζωή μας και όπως είναι φυσικό, επηρεάζει και την εκπαίδευση. Αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο εργάζονται οι εκπαιδευτικοί και τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά. Στο μέλλον η επίδραση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση θα είναι όλο και μεγαλύτερη.
Σκοπός της επιμόρφωσης είναι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου να ενημερωθούν για τα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη διδακτική διαδικασία, την προετοιμασία του μαθήματος, και την αξιολόγηση των μαθητών καθώς και τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να τα ενσωματώσουν στη διδασκαλία.
Η επιμόρφωση έγινε την Παρασκευή 17 Μαΐου 2024 από την εκπαιδευτικό του σχολείου Τζουμάκα Χριστίνα.
Ενημέρωση μαθητών από τη Δίωξη ηλεκτρονικού εγκλήματος
Την Τετάρτη 24 Ιανουαρίου οι μαθητές της Α’ Λυκείου ενημερώθηκαν από τη Δίωξη ηλεκτρονικού εγκλήματος για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κινδύνους αλλά και τα μέτρα πρόληψης για την προστασία τους!!!
Τις προηγούμενες ημέρες οι μαθητές είχαν προετοιμαστεί για την ενημέρωση στο μάθημα της Πληροφορικής, μέσα από την σελίδα saferinternet4kids.gr
Διαγωνισμός «Βιώσιμο μέλλον μέσα από τα μάτια των νέων» – Workshop 2023
Την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2023 δύο ομάδες μαθητών της Β’ Λυκείου έλαβαν μέρος στο workshop για την Βιώσιμη Ανάπτυξη που οργάνωσε η JA Greece. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης, τη ρύπανση, αλλά και την έννοια της δίκαιης μετάβασης και να καταθέσουν οι ίδιοι με τις ομάδες τους προκλήσεις που εντοπίζουν. Στους μαθητές στάλθηκε υλικό ώστε να μάθουν για τους Παγκόσμιους Στόχους του ΟΗΕ και να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για το workshop.
Τρεις εβδομάδες αργότερα την Πέμπτη 19 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ο Διαγωνισμός καινοτομίας για μια δίκαιη μετάβαση και ένα βιώσιμο μέλλον, στο πλαίσιο του οποίου οι ομάδες προτείναν λύσεις για το πρόβλημα των πυρκαγιών.
Κάθε ομάδα παρουσίασε την πρόταση/ιδέα της για ένα σύστημα που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί στην αντιμετώπιση πυρκαγιών. Για τις ανάγκες τις παρουσίασης οι ομάδες δημιούργησαν από ένα infografic και ένα βίντεο.
Χρήση συνεργατικών εγγράφων και η-τάξης για την καλύτερη οργάνωση του μαθήματος
Οι σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές επιβάλλουν την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, ακολουθώντας το δόγμα των κοινωνικοπολιτισμικών θεωριών, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία των μαθητών, με αρωγό και εμψυχωτή τον εκπαιδευτικό, ωθώντας τους στην οικοδόμηση και τελικά την κατάκτηση της γνώσης.
Για το λόγο αυτό την Παρασκευή 8 Σεπτεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση στα συνεργατικά έγγραφα και την ηλεκτρονική τάξη (eclass):
α) H eclass είναι μια σύγχρονη, συνεργατική, ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς, που έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίξει δραστηριότητες τυπικής, μη-τυπικής και άτυπης μάθησης. Παρέχει στη σχολική κοινότητα έναν ασφαλή ψηφιακό χώρο εργασίας και συνεργασίας και διατίθεται από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) ως πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης για τα Ελληνικά σχολεία.
β) Η Microsoft παρέχει πρόσβαση από οπουδήποτε σε μια σουίτα εφαρμογών γραφείου, υποστηρίζει τη συνεργατική επεξεργασία δεδομένων, διευκολύνει την επικοινωνία των μαθητών και των εκπαιδευτικών ενώ παράλληλα διαθέτει πολλές δωρεάν εφαρμογές προσανατολισμένες στην εκπαίδευση.
Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από τις καθηγήτριες Βάρφη Μαρία και Τζουμάκα Χριστίνα.
Επιμόρφωση για την παροχή Πρώτων Βοηθειών
Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης την Τετάρτη 6 Σεπτεμβρίου υλοποιήθηκε Σεμινάριο πρώτων βοηθειών από τους Έλληνες Διασώστες με επιμορφωτή τον κ.Γιαπιτζόγλου Χρήστο
Ο διαδραστικός πίνακας στη διδασκαλία των μαθημάτων και η παιδαγωγική αξιοποίηση του από τους εκπαιδευτικούς: ενδοσχολική επιμόρφωση
Την Πέμπτη 22 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση για τη χρήση του διαδραστικού πίνακα στη διδασκαλία.
Ο διαδραστικός πίνακας συνδυάζει τη λειτουργία ενός απλού πίνακα με αυτή ενός υπολογιστή. Ο χρήστης με τη βοήθεια ενός λογισμικού μπορεί να αλληλεπιδρά
με τον πίνακα μέσω της αφής ή κάποιας ειδικής γραφίδας.
Αποτελεί ένα σύγχρονο παιδαγωγικό εργαλείο το οποίο ενισχύει τη διδασκαλία και υποστηρίζει τη μάθηση δίνοντας τη δυνατότητα στον εκπαιδευτικό να χρησιμοποιήσει κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας του υψηλής ποιότητας υλικό, το οποίο έχει κατασκευαστεί από τον ίδιο ή από άλλους εκπαιδευτικούς, σε συνδυασμό με ποικίλες εφαρμογές και πολυμέσα.
Θεωρείται το πλέον κατάλληλο εργαλείο για μια μαθητοκεντρική διδασκαλία που προωθεί τη συνεργατική και διαθεματική μάθηση, καθώς επιτρέπει τη δημιουργία ποικίλων παρουσιάσεων με αποτέλεσμα αυτές να ανταποκρίνονται σε ένα ευρύ φάσμα μαθητών, καθώς και σε διαφορετικά στυλ μάθησης.
Στους εκπαιδευτικούς παρουσιάστηκαν διαφορετικοί τρόποι για να αξιοποιήσουν το λογισμικό OpenBoard κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας ώστε το μάθημα να γίνει πιο ενδιαφέρον για τους μαθητές.
Την επιμόρφωση πραγματοποίησε η εκπαιδευτικός του σχολείου Βάρφη Μαρία με τη βοήθεια της συναδέλφου Τζουμάκα Χριστίνας.
Υποστήριξη και ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού προσωπικού εντός σχολικής κοινότητας
Μέλημα της σχολικού ψυχολόγου σε συνεργασία με την διευθύντρια αποτελεί η δημιουργία ενός εμπιστευτικού και υποστηρικτικού περιβάλλοντος όπου τα μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού θα αισθάνονται ασφαλή να μιλήσουν για τις προκλήσεις που καθημερινά αντιμετωπίζουν στην εκπόνηση του έργου τους , να εκφράσουν τους προβληματισμούς και τις ανάγκες τους χωρίς φόβο ότι θα κριθούν. Τόσο η ψυχολόγος όσο και η διευθύντρια οφείλουν να δώσουν χώρο στο μοίρασμα αυτό και να παρέχουν την επαγγελματική τους γνώμη, συμβουλεύοντας και καθοδηγώντας τους εκπαιδευτικούς ώστε να διευθετηθούν και να αντιμετωπιστούν τα ζητήματα που ανακύπτουν.
Διαχείριση τάξης, κρίσεων και συγκρούσεων: ενδοσχολική επιμόρφωση
Την Παρασκευή 14 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση για τη Διαχείριση τάξης, κρίσεων και συγκρούσεων από τη σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης του σχολείου μας, Βασιλειάδου Όλγα.
Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για στρατηγικές που βοηθούν στη διαμόρφωση καλού μαθησιακού περιβάλλοντος και για τεχνικές αποτελεσματικής διαπραγμάτευσης.
Σχολεία για όλους – Συμπερίληψη παιδιών προσφύγων στα ελληνικά σχολεία (2022-2023)
Το έργο «Σχολεία για Όλους» στοχεύει στην ενίσχυση του σχολικού δημοκρατικού πολιτισμού και τη διασφάλιση ενός συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου οι μαθητές πρόσφυγες θα νιώθουν ασφαλείς και ευπρόσδεκτοι. Το έργο υιοθετεί μία ολιστική προσέγγιση, απευθυνόμενο στο σύνολο της σχολικής κοινότητας, τους γονείς και την τοπική κοινωνία, και έχει σχεδιαστεί με σεβασμό στις δεξιότητες της δημοκρατικής κουλτούρας, όπως εκφράζονται από το Συμβούλιο της Ευρώπης (Framework of Competences of Democratic Culture).
Το σχολείο μας, μαζί με το 1ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων, το 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων, το Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου, το Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου και το 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης, αποτελούν το Hub B’ Θεσσαλονίκης
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις της ομάδας του σχολείου μας με τις ομάδες των υπόλοιπων σχολείων και των υπευθύνων του προγράμματος, δια ζώσης και διαδικτυακά, στο πλαίσιο διεξαγωγής κοινής επιμόρφωσης και δράσεων με στόχο τη συμπερίληψη των παιδιών προσφύγων στο σχολικό περιβάλλον. Στις συναντήσεις συζητήθηκαν και προγραμματίστηκαν νέες δράσεις με σκοπό την ενίσχυση της συμπερίληψης. Οι μαθητές πρόσφυγες παρακολούθησαν μαθήματα στα τμήματά τους μαζί με τους υπόλοιπους μαθητές και ήρθαν σε επαφή με την κουλτούρα και τον πολιτισμό μας, παίρνοντας μέρος στην κοπή βασιλόπιτας, τη γιορτή κρέπας, τη γιορτή της Τσικνοπέμπτης.
Συμμετείχαν σε αγώνες και αθλοπαιδίες, έμαθαν στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου παραδοσιακούς χορούς και το αντίστροφο, πήραν μέρος σε εκπαιδευτικές εκδρομές στην πόλη μας κ.α.
Τα σχολεία του δικτύου μας παρουσίασαν τις δράσεις τους στην εκδήλωση “Thess Αγάπη” που πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο Ευόσμου στις 4 Μαΐου, παρουσία εκπροσώπων του προγράμματος “Τοπική ανάπτυξη και μείωση της φτώχειας” με φορέα υλοποίησης το Ευρωπαϊκό κέντρο “Wergeland (EWC).