Κατηγορία: Διακρίσεις

Το σχολείο μας εκπροσώπησαν στο διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ ο μαθητής της Β΄ τάξης Ουζουνίδης Γρηγόριος και η μαθήτρια της Α΄ τάξης Ασλανίδου Θεοδώρα.

Συγχαίρουμε τους μαθητές μας για τις άψογες δεξιότητες που εκτέλεσαν και για το υψηλό αίσθημα ευθύνης που επέδειξαν για τη διάσωση της ανθρώπινης ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτή και μέντορά μας κ. Κώστα Γρηγοριάδη.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί προγράμματος: Φακή Μαρία, Γιαβρούδης Ραφαήλ, Σπανού Όλγα.

Συγκεκριμένα τα τέσσερα Γενικά Λύκεια της Σταυρούπολης (1^ο,2^ο,3^ο και 4^ο), ύστερα από πρωτοβουλία και ενθάρρυνση των Συμβούλων Παιδαγωγικής Ευθύνης, κ. Φιλοθέης Κολίτση, και Κωνσταντινίδου Μαρίας  δημιούργησαμε ένα ΔΙΚΤΥΟ σχολείων, με σκοπό κοινές δράσεις που αφορούν στην ποιότητα ζωής των δημοτών της Σταυρούπολης. (π.χ. ασφάλεια, πολιτισμός, περιβάλλον, κ.ά.)

Το πρώτο κοινό σχέδιο δράσης, που υλοποιήσαμε κατά το σχολικό έτος 2023-2024, επικεντρώθηκε στην οδική ασφάλεια των μαθητών και μαθητριών μας και την ασφαλή προσβασιμότητα τους από και προς το σχολείο. Τη φετινή χρονιά ασχοληθήκαμε και με τον πολιτισμό

Μια ομάδα μαθητών του σχολείου μας παρουσίασε  στο συνέδριο #ΕυΖειν, που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τους Σύμβουλους Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης στις 6 Φεβρουαρίου, στο 1ο, 2ο, Εσπερινό ΕΠΑΛ/ΕΚ Σταυρούπολης . Με το project τους, “ιστορικά στοιχεία στρατοπέδου Παύλου Μελά”,

Οι μαθητές μας  εξερεύνησαν  τον τρόπο κατασκευής  του, το σύστημα αερισμού,το τζαμι Λεμπέτ, την κατοχή και χρήση  του στρατοπέδου Παύλου Μελά από τις Γερμανικές δυνάμεις  αλλά και τη χρησιμοποίηση  του  για την προσωρινή κράτηση των Εβραίων της πόλης που  ήταν το πρώτο στάδιο της διαδικασίας εκτόπισής τους στα στρατόπεδα συγκέντρωσης και εξόντωσης του Άουσβιτς και άλλων περιοχών.

Οι μαθητές παρουσίασαν μια καινοτόμα προσέγγιση με τη δημιουργία μιας εφαρμογής.

Οι μαθητές του προγράμματος Σχολικής Διαμεσολάβησης την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 πήραν μέρος στο 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο

“Είμαι γιατί είμαστε. Συζητάμε δράσεις και πρακτικές για την ομαλή ένταξη και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο»

που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, το Εργαστήριο Μικροδιδασκαλίας του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του ΑΠΘ, το Εργαστήριο Ανθρωπιστικών Ερευνών και Αθλητικής Ψυχολογίας του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΑΠΘ, το Εργαστήριο Κοινωνικής Έρευνας της Θρησκείας και του Πολιτισμού του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, το ΓΕΛ Ευκαρπίας, το 2ο ΓΕΛ Νεάπολης, το 1ο ΕΠΑΛ Νεάπολης, το 1ο, το 2ο και το Εσπερινό ΕΠΑΛ Σταυρούπολης στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2025, στο Συγκρότημα των ΕΠΑΛ/ΕΚ Σταυρούπολης (6 & 7.05.2025) και στην Αίθουσα Τελετών του Παλαιού Κτηρίου της Φιλοσοφικής του ΑΠΘ (8.05.2025).

Οι σκοποί του Συνεδρίου, που επικεντρώνονται στην πρόληψη φαινομένων παραβατικής συμπεριφοράς, είναι:

• Η ανάδειξη παρεμβάσεων και καλών πρακτικών που βελτιώνουν το κλίμα συνεργασίας, μεταξύ των μαθητών/τριών, συμβάλλοντας στη μείωση των φαινομένων παραβατικής συμπεριφοράς, έτσι ώστε να αποτελέσουν παραδείγματα για εφαρμογή από μεγαλύτερο αριθμό σχολικών
  μονάδων
• Η δημιουργία ενός πλαισίου ολιστικής πρόληψης των φαινομένων παραβατικής συμπεριφοράς και καλλιέργειας κλίματος συνεργασίας και ειρηνικής συμβίωσης στο σχολικό περιβάλλον.

Στο Μαθητικό Συνέδριο παρουσιάστηκαν εργασίες για τη συνεργασία, την αλληλοκατανόηση και την αντιμετώπιση παραβατικών συμπεριφορών, σύμφωνα με τους παρακάτω θεματικούς άξονες:
Α. Διερεύνηση περιστατικών παραβατικής συμπεριφοράς ή έλλειψης ασφάλειας
Β. Πρόληψη παραβατικών συμπεριφορών και συγκρούσεων

Ακολούθησε Στρογγυλή Τράπεζα με τη συμμετοχή μαθητών καθώς και του κ. Κωνσταντίνου Μπίκου, Παιδαγωγού και π. Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ, του κ. Χρήστου Τσιρώνη, Κοινωνιολόγου, Καθηγητή του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ και του κ. Χαράλαμπου Τσορμπατζούδη, Καθηγητή του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΑΠΘ.

3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο “Είμαι γιατί είμαστε” | ΑΙΘ. ΤΕΛΕΤΩΝ ΠΑΛΙΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ – ΑΠΘ

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Καλλιρρόη Παπακώστα, Τζουμάκα Χριστίνα

Σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο σας “Green Guardians: Nurturing Nature for a Sustainable Future”! Συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στη δημιουργική σας πορεία!

Με εκτίμηση,

ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές/τριες του σχολείου μας που συμμετείχαν και διακρίθηκαν ανεβαίνοντας στο βάθρο στα Πανελλήνια Πρωταθλήματα Λυκείων.
Συγκεκριμένα:
Στη μαθήτρια της Α τάξης Βερονίκη Ιωσηφίδου, που αγωνίστηκε στην πάλη και κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο στην κατηγορία των 53 κιλών.
Στο μαθητή της Β τάξης Αλέξανδρο Καρυπίδη, που αγωνίστηκε στην Ελευθέρα πάλη και κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο στην κατηγορία των 86 κιλών.
Στο μαθητή της Γ τάξης Αλέξανδρο Χοχλόβ, που αγωνίστηκε στην Ελευθέρα πάλη και κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο στην κατηγορία των 97 κιλών.
Στο μαθητή της Γ τάξης Καλέση Στέργιο, που αγωνίστηκε στο Τζούντο και κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο στην κατηγορία των 73 κιλών.
Το σθένος και η αγωνιστικότητα που επιδείξατε στους αγώνες να σας συντροφεύει και στο στίβο της ζωής σας!

Σας ευχόμαστε πάντα επιτυχίες και διακρίσεις!!

Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον έργο με θέμα την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών, οργανώνοντας ποικίλες δραστηριότητες με τους εταίρους σας. Στα θετικά του σημεία ήταν: – οι δραστηριότητες που κατέληγαν σε κοινά τελικά προϊόντα (πχ παρουσιάσεις, ebook κ.α.) -οι τηλεδιασκέψεις επικοινωνίας -η διάδραση και συνεργασία των μαθητών – η αξιολόγηση και η διάχυση του έργου.

Για όλους τους παραπάνω λόγους σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο σας! Συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στη δημιουργική σας πορεία!

Με εκτίμηση,

ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning.

ΘΕΡΜΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ

ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ Γ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ !!!

ΚΑΛΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ!!!

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1^ου ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΗΣ συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριές του, που κάτω από δύσκολες συνθήκες έδωσαν τον αγώνα τους και πέτυχαν την εισαγωγή τους στην Γ/βάθμια εκπαίδευση. Καλή σταδιοδρομία !!!

Επιτυχόντες ΓΕΛ 2022